时间:2024/3/29来源:本站原创作者:佚名
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为提高小学科学六年级复习课效率,提升学科教学质量,5月20日,邳州市小学科学六年级复习研讨活动在运师附小举行。全市二百余位小学科学教师代表参加了此次活动。示范课三位优秀骨干教师吴欢欢、孙韬、杨艳为全市科学教师代表们呈现了精彩的示范课。吴欢欢老师执教的《物质变化》一课,思路清晰,结构性强,师生互动热烈。吴老师先以问题导入突出主题,接着提供多种实验材料,引领学生进行多种实验,共同探讨物理变化和化学变化的区别。最后通过演示实验引导学生深入思考。孙韬老师执教的是《工具和机械》。孙老师采用《论语》名言导入,令人耳目一新。整堂课教师用语简洁精炼,善于启发学生发散性思维,巧妙引导学生利用手中的文具模拟实验,感知工具存在的意义,达到了很好的复习效果。杨艳老师执教的《电和磁》一课,通过播放实验视频,直奔主题。整堂课设计了四个实验活动,环环紧扣,层层递进。学生根据实验内容分角色扮演实验器材,形式新颖有趣,课堂气氛热烈,将理论知识灵活贯穿,巩固效果极好。专题讲座三节示范课后,李健老师作了《改进方法,提高效率》的讲座。李老师结合自己多年毕业班教学实践经验,分析了图像记忆在小学科学复习教学中的应用,探讨了其在科学复习课提高复习效率,减轻学生复习负担的策略,探究了图像记忆和思维导图对学生科学学习的重要意义。专家引领活动最后,教研员王琳作了总结发言。王主任先是针对六年级科学总复习,提出了具体有效的指导性意见;接着,通过分析当前科学教学的现状以及历年科学考试的题型,并结合三位教师的课堂实例,从“析教材、析学生、析方法”等方面作了详细阐述,为与会的科学教师代表们提供了丰富的复习备考经验;最后,结合教学实践,分析了思维导图在小学科学复习教学中应用的可行性,并详细阐述了其在复习课中应用的步骤与方法,使与会教师受益匪浅。学高为师身正是范投稿邮箱:pz

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